Мы в социальных сетях:
Круглосуточное вещание!

Заметили ошибку в тексте?
Выделите её мышкой и
нажмите Ctrl + Enter

Альтернативный взгляд

«Альтернативная история, уфология, паранормальные явления, криптозоология, мистика, эзотерика, оккультизм, конспирология, наука»

Мы не автоматический, тематический новостной агрегатор

Появление разума на планете Земля

Появление разума на планете Земля
Фото:
simply-being-spiritual.com

Итак, жизнь на планете Земля как уже говорилось, существовала не всегда, а зарождалась постепенно, причем ее развитие шло от простейших микроорганизмов к сложнейшим биоструктурам. Разум как дар Высшей Воли возник не сразу. Толчком к его появлению явилось развитие столь сложного многоклеточного образования, как человеческий мозг.

Но Разум в более примитивной его форме на планете возник гораздо раньше, чем на ней появился уже человек, и человек разумный. Однако Разум был присущ и другим живым организмам, находившимся на более низких, начальных ступенях развития, исходя из следующего определения :

Разум — это особое свойство органической материи, выражающееся в:

а) способности к воспроизводству себе подобной органической материи;

б) потребностью в потреблении питательных веществ (пищи, воды и т.п.) для своего функционирования.

На первый взгляд, под определение Разума попадает любая единица органической материи. Но это понятие не совпадает с определением понятия «жизнь» — последнее неизмеримо шире. Так, Земля живет, и, в принципе, может быть названа клеточной структурой, поскольку она заселена органикой, но она не обладает Разумом с точки зрения приведенного выше определения.

Многоклеточные структуры не столь резко отличаются от одноклеточных микроорганизмов, как это могло бы показаться на первый взгляд, поскольку и те, и другие складываются из клеток, каждая из которых состоит из ядра, цитоплазмы и «плавающих» в ней элементов.

Клеточное ядро имеет достаточно сложную структуру. Оно наделено клеточной памятью, хранящей информацию как статистического (сколько лет клетке, сколько детей-клеток она породила, кем являются ее клетки-родители), так и содержательного характера (каково предназначение этой клетки). Содержательные части информации групп клеток одного класса могут совпадать, но могут и различаться. Так, в каком-либо органе человеческого организма могут появиться клетки рака. Ими становятся обычные клетки какого-либо класса, присущего данному органу, у которых насильственным путем изменяется информативная часть. Такие клетки утрачивают способность к делению и, продолжая развиваться, как бы «захватывают» окружающие ткани, «заражая» их своим биополем. Занесение чуждой информации приводит к перерождению всех клеток, окружающих данную. Мы затронули вопрос о природе рака, чтобы подчеркнуть, что все в мире в конечном счете объясняется стремлением одним биоструктур оказать влияние на другие и тем или иным способом вступить во взаимодействие с окружающей их средой.

Поскольку в любой материи присутствуют (и не только присутствуют, но и превалируют!) тенденции к самораспространению и соответсвенно, внедрению в окружающие ее структуры (назовем это развитием через аннигиляцию), то иные подходы к рассмотрению вопросов жизнедеятельности элементов как живой, так и неживой материи, неправомерны.

Разум в широком смысле этого слова присущ любой живой материи. Но если говорить о Разуме не примитивном, а развитом, то в Метакосмосе существуют клеточные структуры, не обладающие им. Можно сказать, что отдельные группы клеток человеческого организма не есть Разум в нашем понимании, причем таких клеток большинство.

Разум человека как сложнейшей органической единицы сосредоточен лишь в одной группе клеток — человеческом мозге. Мозговые оболочки есть порождение эволюции в общепринятом смысле этого слова., и нарастание их шло поэтапно. На первом этапе человек приобрел навык к самостоятельным поступкам, не вызванным инстинктами (самосохранения или «воли к жизни», поиска пищи) и условными рефлексами.

Любопытство, например, могло оказаться сильнее чувства голода. Вторая стадия развития человека разумного выразилась в преодолении выработанных тысячами предыдущих поколений навыков. На третьей стадии человек стал самостоятельно искать выход из затруднительных и часто критических ситуаций. Если условные рефлексы требовали в случае опасности «бежать», то человек разумный уже мог додуматься занять результативную оборону и хитростью победить хищника или поразить врага.

Далее у человека начали появляться способности к созидательному труду. Вы говорите, что труд создал из обезьяны человека. Начиная с данного этапа развития его разума эта формула уже становится применимой, но в виде «труд создал из человека разумного человека творческого». Человек, начавший творить, создавать, уже может быть назван человеком, а не единицей органической материи.


Мозг

Так как же могло случиться, что у человека, да и не только у человека, а и у прочих живых существ, произошла концентрация и выделение органики особого плана, сформировавшей человеческий мозг? (Мы далее будем говорить о человеке, как о наиболее сложном представителе органического мира, ибо все, применимое к наиболее сложному, может объяснить и более простое.)

Мозг — это не просто набор клеток, а особая биоструктура, т.е. наличие определенных биополей, обуславливающих наличие интеллекта. Структуру многоклеточного организма определяет разумная необходимость. Все в органической структуре должно быть на своем месте и взаимосвязано, каждая ее компонента должна отвечать своему назначению. Человеческий мозг зародился исходя из потребностей развивающейся органической материи, поскольку чем сложнее биоструктура, тем сильнее она нуждается в централизованном управлении. Это один из принципов общего (системного) управления. Подобным управляющим центром, собирающим и рассылающим сигналы от всех органов человеческого организма, и явился мозг.

Клетки человеческого мозга имеют особое строение. Их ядра окружены протоплазмой полужидкой структуры, обуславливающей высокую мобильность находящихся в ней молекул. Проводимость подобного вещества достаточно высока и позволяет достигать значительной гибкости в передаче импульсов электромагнитной основы, или нейроимпульсов. Нейроимпульс — это скачок напряжения ничтожно малой амплитуды, способностью к улавливанию которого обладает лишь такой разработанный природой сверхчувствительный прибор, как нейроклетка.

Нейроклетки формируют особые среды, по своей структуре напоминающие погруженные в жидкость сверхчувствительные проводники-передатчики. Нейроклетки присутствуют во всем человеческом организме, но степень их концентрации в мозге человеческого организма наивысшая.

Регулирование функций человеческого организма как сложной системы компонентов вкупе с их взаимосвязями и взаимозависимостями — основная функция человеческого мозга. Но он выполняет и множество побочных функций, одна из которых — поддержание равновесия положения человека как биоэнергетической единицы.

В жизни человека необычайно велика роль эмоций. Существует тесная взаимосвязь между эмоциональным состоянием человека и уровнем его биополей, которая проявляется как в количестве потребляемой человеком энергии, так и в его стремлении достичь бионергетического равновесия, являющегося его внутренней потребностью.

Можно выделить следующие факторы, определяющие статус биологической активности человека:

— уровень потребления им пищи;

— характер сна и отдыха;

— степень творческой активности;

— независимость от влияния вредных воздействий со стороны нарушенной экологии;

— заложенная с рождения способность восстанавливать собственные силы;

— независимость от влияния пагубных факторов, создаваемых людьми (скандалы, войны, катастрофы).

Возвращаясь к вопросу о происхождении Разума, подчеркнем, что мозг, взявший на себя функцию централизованного руководителя всей системой жизнеобеспечения человеческого организма, сформировался исходя из необходимости наличия мозгового центра в каждом из высоко организованных элементов живой природы.

Источник:

Поделиться в социальных сетях:


+6
264
Распечатать
RSS
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...
Читайте еще
Пишут в блогах
Интересное видео