Мы в социальных сетях:



Заметили ошибку в тексте?
Выделите её мышкой и
нажмите Ctrl + Enter

Сайт о паранормальных явлениях и уфологии

«Истина где-то рядом»

Мистические тайны Гурджиева. Часть вторая: Гурджиев и Сталин / РГО
-----
Перемещения во времени. Создание богов. Магия / Тот.
-----
Перемещения во времени. Парадигма. Фаза «ГАЙА» / Тот.
-----
Все наши авторы

Если Вы стали очевидцем НЛО или любого другого паранормального явления, или у Вас есть история из жизни связанная с необъяснимыми явлениями, то присылайте материал на e-mail: info@salik.biz или через форму обратной связи, или регистрируйтесь на сайте и разместите свою историю сами на форуме. А так же Вы можете размещать свои статьи (Как разместить статью)

Роботы начнут заменять учителей в ближайшие 10 лет

Роботы начнут заменять учителей в ближайшие 10 лет
Фото:
Машина будет реагировать на выражение лица и волны, излучаемые мозгом ребёнка

Роботы начнут заменять учителей в школе в ближайшие 10 лет как часть революции в области персонифицированного обучения, предсказывает ведущий специалист в области образования.

Вице-канцлер Университета Букингема Энтони Сэлдон полагает, что разумные машины, способные адаптироваться к индивидуальному стилю обучения, вскоре сделают традиционное обучение излишним.

Бывший профессор Колледжа Веллингтон говорит, что в настоящее время в Кремниевой Долине разрабатываются компьютерные программы, способные читать мозг и мимику ученика, с целью установить общение оптимальным образом.

Новая эра автоматизированного обучения сделает ненужным объединение детей в группы по возрасту, так как персональный подход робота сделает возможным обучение в индивидуальном темпе, а не вместе с классом.

«Это сделает возможным образование уровня Итона и Веллингтона для всех», — говорит Сэлдон.

Всё же он предупреждает, что новая технология требует осторожности при внедрении, во избежание «инфантилизации» как учеников, так и учителей.

В процессе проводимого роботами обучения учителя возьмут на себя роль куратора, следя за прогрессом каждого ученика, ведя внеклассную работу и оказывая личностную поддержку.

Эффективность автоматизированного обучения также означает, что только 30 процентов школьного времени будет проводиться в классе.

Эксперты полагают, что автоматизированное машинное обучение в первую очередь будет применимо к математике и естественным наукам, но вскоре появятся и алгоритмы для гуманитарных областей.

Вадим Тарабарко

Источник:

Поделиться в социальных сетях:


+10
40
Распечатать
RSS
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...
Читайте еще
Пишут в блогах
Интересное видео