Заметили ошибку в тексте?
Выделите её мышкой и
нажмите Ctrl + Enter

Альтернативный взгляд

«Альтернативная история, уфология, паранормальные явления, криптозоология, мистика, эзотерика, оккультизм, конспирология, наука»

Мы не автоматический, тематический информационный агрегатор

Статей за 48 часов: 109

Сайт для здравомыслящих и разносторонне развитых людей


Очевидец: Если Вы стали очевидцем НЛО, с Вами произошёл мистический случай или Вы видели что-то необычное, то расскажите нам свою историю.
Автор / исследователь: У Вас есть интересные статьи, мысли, исследования? Публикуйте их у нас.
!!! Ждём Ваши материалы на e-mail: info@salik.biz или через форму обратной связи, а также Вы можете зарегистрироваться на сайте и размещать материалы на форуме или публиковать статьи сами (Как разместить статью).

Насколько сейчас умён искусственный интеллект?
Среднее время прочтения:

Насколько сейчас умён искусственный интеллект?
Фото:
robertdee.pl

Как далеко зашли технологии развития искусственного интеллекта (ИИ)? Задавшись этим вопросом, специалисты из Иллинойсского университета в Чикаго (США), испытали одну из наиболее передовых систем электронного разума — комплекс ConceptNet 4, разработанный в Массачусетском технологическом институте.

Для проверки «умственных способностей» ConceptNet 4 систему подвергли тесту Векслера по исследованию интеллекта у детей от четырёх до шести с половиной лет. Правда, использовалась только вербальная часть программы, включающая задания по изучению общей осведомлённости, понятливости, концентрации внимания, лёгкости оперирования числовым материалом, способностей к формированию понятий, классификации, упорядочиванию, абстрагированию, сравнению. Кроме того, оценивалось понимание и умение определять содержание слов.

Как оказалось, коэффициент интеллекта (IQ) у машины сопоставим с уровнем развития четырёхлетнего ребёнка. Компьютер хорошо справляется со словарными тестами и заданиями на определение подобий. А вот с более сложными проверками, требующими осмысленного понимания и ответа на вопросы «почему», есть проблемы.

Робер Слоан (Robert Sloan), профессор Иллинойсского университета и автор исследования, подчёркивает, что результаты ConceptNet 4 весьма неравномерны для различных групп заданий. Если бы речь шла о ребёнке, это было бы сигналом о задержке в развитии и проблемах со здоровьем.


Главная трудность, с которой сталкиваются ИИ-системы, заключается в отсутствии здравого смысла, поясняет г-н Слоан. Для человека, который постоянно контактирует с окружающим миром, многие вещи настолько очевидны, что о них даже не приходится задумываться. Да, компьютер может знать о температуре замерзания воды, но он, в отличие от нас, не понимает, каков лёд на ощупь.

Иными словами, ИИ-разработкам ещё очень далеко до людей, поскольку они попросту не могут окунуться в реальную жизненную обстановку, которая, по сути, представляет собой многогранную обучающую среду. А потому электронный разум не может соперничать даже с детьми 6–8 лет, не говоря уже о взрослых.

- Salik.biz
Записал:

SALIK

Санкт-Петербург
info
+45
Я не автоматический, тематический информационный агрегатор! Материалы Salik.biz содержат мнение исключительно их авторов и не отражают позицию редакции.

Поделиться в социальных сетях:


Оцените статью:
573
RSS
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...

   Подписывайтесь на нашу группу в Одноклассниках:   Подписаться



Высший разум рекомендует
Пишут в блогах
Смотрите видео