Заметили ошибку в тексте?
Выделите её мышкой и
нажмите Ctrl + Enter

Альтернативный взгляд

«Альтернативная история, уфология, паранормальные явления, криптозоология, мистика, эзотерика, оккультизм, конспирология, наука, философия»

Мы не автоматический, тематический информационный агрегатор

Статей за 48 часов: 89

Сайт для здравомыслящих и разносторонне развитых людей


Очевидец: Если Вы стали очевидцем НЛО, с Вами произошёл мистический случай или Вы видели что-то необычное, то расскажите нам свою историю.
Автор / исследователь: У Вас есть интересные статьи, мысли, исследования? Публикуйте их у нас.
!!! Ждём Ваши материалы на e-mail: info@salik.biz или через форму обратной связи, а также Вы можете зарегистрироваться на сайте и размещать материалы на форуме или публиковать статьи сами (Как разместить статью).

Критерий разумности. Виды и ступени разумности
Среднее время прочтения:

Критерий разумности. Виды и ступени разумности

6.9. Критерий разумности. Виды и ступени разумности

- Salik.biz
Рис.23.Человек и человечество, на данном этапе является примитивно мыслящем существом. Как и цивилизация.

Разумном его назвать нельзя, но зачатки разума уже есть, но у большинства населения, к сожалению действует только вложенный псевдоразум, а у определенной категории он и есть основной (только один псевдоразум). Но человечество движется и развивается только благодаря двум типам разумных существ. Первый это Гении, которые делают фундаментальные открытия для всего человечества. Вторые это инженеры и некоторые настоящие ученые (но их очень мало, это обычно младшие научные сотрудники и лишь иногда кандидаты наук), но это ни в коем случае, ни академики и не профессора, потому что они только балласт науки и сильный тормоз для науки. Потому что в большинстве случаев они пользуясь своим административным положением просто присваивают чужие труды.

Дальше идут сокращенные выдержки очень хороших статей Ильи Панина. Они даны чтобы лучше было понятна это тема затронутая автором. И. Панин правильно и точно изложил эту тему разумности человека, причем очень обстоятельно.


"О неразумности и внутренних ценностях"

Эта статья будет первой из цикла, в котором я попытаюсь изложить концепцию перехода к разумному обществу более понятным языком и в более целостной форме. Итак, пусть будет, скажем, так:

Концепция перехода к разумному обществу популярно

Часть 1: О неразумности и внутренних ценностях

Рекламное видео:


Если попытаться кратко сформулировать суть этой концепции и связанных с ней идей, то это можно сделать примерно следующим образом:

1. Человечество неразумно.

2. Эта неразумность является причиной всех основных проблем, одолевающих общество, и направляет развитие цивилизации в тупик, к неизбежному кризису.

3. Чтобы избавиться от данных проблем, преодолеть кризис и продолжить движение в своём развитии дальше, человечество должно перейти к разумному мировоззрению и новой системе ценностей. В понимании сути данных тезисов у людей возникают две основные проблемы:

1) им непонятен тезис о неразумности, т. к. существующие стереотипы таковы, что человечество вполне разумно, а существующие общепринятые представления о мире, поведение людей, функционирование общества кажутся большинству, в общем-то, достаточно логичными, рациональными, мотивированными, хотя и не лишёнными, может быть, определённых недостатков; 2) большинство людей вообще не склонно чересчур озабочиваться тем, что разумно, а что нет, и относится к поиску, принятию и проведению в жизнь разумных, правильных решений равнодушно.

"Классификация людей по степени неразумности"

I. Текущее состояние Как я уже писал в статье "О неразумности и внутренних ценностях», практически 100% современных людей неразумны. Однако их неразумность не одинакова. Разные неразумные люди отличаются между собой по степени разумности, адекватности восприятия ситуации и готовности к переменам. Рассмотрим классификацию неразумных людей подробнее.

Условно разделим неразумных людей на 2 группы. В первой группе пусть будут те, кто привержен стереотипам современного общества, построенного по европейской модели, кто представляет такое общество и его каноны естественным вариантом и не понимает неизбежности его гибели. Во второй группе будут те, кто имеет мировоззренческую основу, как минимум, отчасти лежащую за рамками европеизированного общества и присущей ему парадигмы жизнеустройства.

Итак, первая группа.

1) Тяготеющие к разумному мировосприятию (ТРМ). О них я уже писал в статье "Разумное мировосприятие как реальность». Это наиболее продвинутые из неразумных. Встречаются ТРМ редко. В отличие от остальных неразумных, испытывают тенденцию задумываться о вещах, обращаться к разуму в своих повседневных действиях, для того, чтобы принять какое-либо решение, способны ясно и аргументированно излагать свои мысли и адекватно воспринимать разумные аргументы остальных. Относительно высокий уровень разумности ТРМ оказывает влияние на их личные качества. Например, они обычно испытывают тенденцию к поискам справедливости, настаивают на поиске истинного, а не компромиссного решения, не склонны к лицемерию и обману и открыто говорят о людях то, что они думают. Людям, тяготеющим к разумному мировосприятию, остаётся один шаг до действительно разумных, который, однако, они не могут сделать. Тяготение к разумному поведению у ТРМ является следствием их некой интуитивной склонности, а не ясно осознанной позицией. Поэтому ТРМ защищают и определяют для себя в качестве правильных убеждений некоторые идеи, решения, правильность которых они понимают, однако никогда они не защищают разумный подход сам по себе и не пытаются искать и защищать правильные решения, разумный выбор в любой ситуации. Напротив, придерживаясь правильных решений и разумного подхода в одной области, они могут быть привержены стереотипам, догмам, упрямо, подобно всем эмоционально мыслящим, руководствоваться эмоциональными предпочтениями и оценочными ярлыками, испытывая удивительную лень и избегая малейших попыток разбираться в вещах в другой. Зачастую ТРМ просто не хочет вникать в вещи, если это может поколебать привычные ему представления, отмахивается от непонятных ему вопросов, игнорирует правильные, но чем-то не нравящиеся ему идеи, постоянно перемежает разумные решения с иррациональными и даже иногда пытается этим иррациональным решениям активно подбирать ложное, якобы «рациональное» обоснование. Хотя ТРМ способен действовать разумно, разумный подход и стиль мышления и подход и стиль мышления, характерный для эмоционально мыслящих, смешаны у него в кучу и он не делает различий между ними, действуя по принципу «захочу — поступлю разумно, а захочу — нет». Есть у ТРМ и другие негативные качества. Обычно они куда умнее большинства окружающих, что прекрасно понимают, и не просто понимают, но и привыкают к этому. Это зачастую побуждает их переоценивать свои собственные идеи и мысли и вместо того, чтобы конструктивно их проверять или развивать или доказывать остальным, как сделал бы это разумный человек, занимать позицию упрямца, всегда следующего только собственным идеям и мыслям в принципе. По этой причине — чрезмерного упоения собственным умом и интеллектом — ТРМ, как это не покажется странным, зачастую куда сложнее общаться и находить общий язык друг с другом, чем с менее умными людьми.

2) Псевдоинтеллектуалы. О них частично шла речь в той же статье. Псевдоинтеллектуалы считают себя умными, но в действительности, в отличие от ТРМ, таковыми не являются. Собственных мыслей у них практически нет, в лучшем случае, то, что они способны породить, является компиляцией уже известных им идей и теорий других авторов. Положительным отличием псевдоинтеллектуалов от следующей группы, нормальных эмоционально мыслящих, является, в основном, лишь то, что они всё-таки признают важность интеллекта, разума, размышления и различных идей. Они обычно готовы обсуждать и чужие идеи, хотя к конструктивному обсуждению и не способны, в то время как нормальные эмоционально мыслящие к различным идеям относятся вообще, обычно, индифферентно. В отличие от ТРМ, псевдоинтеллектуалы не способны адекватно и аргументированно излагать свои мысли и воспринимать аргументы оппонентов. Основа их позиции — не собственные мысли, а усвоенные готовые догмы. В сущности, весь их «ум» — это знание теорий, созданных ТРМ, поэтому в качестве последнего аргумента у псевдоинтеллектуала всегда стоит ссылка на авторитет.

3) Нормальные эмоционально мыслящие. Псевдоинтеллектуалы — люди, для которых ум является частью имиджа. Обычно это является следствием того, что получили достаточно хорошее образование и широкий набор знаний по различным областям, которые после окончания ВУЗа и т. п. не были ими в полном объёме благополучно забыты. Извлекая ассоциации из этих знаний и находя подходящие тезисы, оно способны вставлять их в дискуссии на различные темы. В отличие от псевдоинтеллектуалов, нормальные эмоционально мыслящие всякие лишние, с их точки зрения, знания, не стремятся удерживать в памяти, помимо, разве что, знаний, напрямую относящихся к их профессии. Они не стремятся казаться умными, участвовать в каких-то дискуссиях на разные темы и т. п., с их точки зрения, при принятии решений, достаточно простого житейского здравого смысла. Основа поведения нормальных эмоционально мыслящих — это этот самый житейский здравый смысл, их эмоциональные предпочтения и общепринятые оценочные ярлыки. Нормальные эмоционально мыслящие довольствуются этим набором, не стремясь находить какие-то рациональные обоснования или аргументы в пользу своей позиции. Положительное отличие нормальных эмоционально мыслящих, в отличие от следующей за ними группы обывателей, однако, в том, что их приоритеты и жизненные установки достаточно стабильны. Нормальные эмоционально мыслящие склонны защищать свои ценностные установки и не тяготеют к нравственному релятивизму. Они будут последовательно порицать обычно общественно осуждаемые поступки и явления и выступать за то, чтобы люди придерживались определённых принципов поведения и нравственных норм. Кроме того, нормальным эмоционально мыслящим обычно не свойственно характерное для обывателей гипертрофированное самомнение и склонность всюду вставить свою оценку, использовать любой шанс показать себя. Обычно они достаточно добродушны и честно признаются вам, что не разбираются в каком-то вопросе, если действительно не разбираются в нём.


4) Обыватели. Про обывателей уже шла речь в статье "Про обывателей». Основные черты обывателей — это их эгоизм, принципиальное пренебрежение разумом, приоритет личных интересов над любыми общественными необходимостями и нормами. В отличие от последней группы, деградировавших, для обывателей, однако, нарушение ими общественных норм носит характер «постольку, поскольку», т. е. они нарушаются потому, что обыватель достигает личной выгоды при помощи такого нарушения. Принципиальной позиции «мне плевать на общественные нормы» обыватель не придерживается и обычно оправдывает своё поведение несовершенством окружающего его общества, существующих порядков, которое само подталкивает его действовать таким образом. Обыватель не имеет собственной ценностной позиции, он всегда движим только мелкими личными интересами и приспосабливается играть ту роль, напяливать ту форму, которая ему кажется наиболее выгодной. Обыватель считает вполне нормальным и оправданным для себя поведение, заключающееся в стремлении урвать всё, что можно, в первую очередь для себя лично, извлечь из любой ситуацию личную выгоду, не думая о том, прав ли он будет или не прав, справедливо ли он поступит или нет. Если дать обывателю волю, он будет без малейшей доли смущения реализовывать свои самые глупые и взбалмошные побуждения, не имеющие ни малейшей логики и не преследующие какой-либо осмысленной и полезной цели, громко заявляя при этом о своих правах и нагло обвиняя и оскорбляя всех окружающих. Характерна реакция обывателей и на какие-либо идеи — если нормальные эмоционально мыслящие просто не проявляют к ним достаточного интереса, давая далёкие от сути оценки с позиции своего житейского здравого смысла, то обыватели, радостно набрасываясь на автора, стремятся всё высмеять, поднять собственную самооценку за счёт абсурдной критики и т. п. Лишь уняв обывателей и загнав их в некоторые рамки, можно рассчитывать на то, что они принесут обществу хоть какую-то пользу.

5) Деградировавшие. Деградировавшие — это последняя и наибольшая по неразумности группа. Когда вы видите по телевизору малолетних преступников, которых судят за разбои и убийства, и которые на суде улыбаются и ведут себя вызывающе — вот это типичные представители данной группы. У деградировавших нет никаких моральных норм и нет даже видимости их соблюдения. Они конечный итог деградации и загнивания современного общества, кристаллизованное выражение всех его пороков. Деградировавших совершенно не пугают современные механизмы регуляции и защиты общественного порядка, и совершенно не беспокоит осуждение со стороны других членов общества, деградировавшие лучше других понимают всю слабость и несовершенство общественных механизмов, которые могли бы помешать их деструктивной деятельности и активно ищут всё новые возможности для того, чтобы их обойти и сломать. Деградировавшие не имеют никаких конструктивных жизненных целей. Их цели основаны на чистом эгоизме и направлены на реализацию примитивных, хаотичных, извращённых импульсов и побуждений, самые абсурдные и тупые из которых они ставят выше любых разумных соображений и моральных норм. Напротив, любые моральные нормы, которых придерживаются остальные — это, с их точки зрения, слабость этих остальных, свидетельство их неполноценности, непонимания истинных законов жизни. В отличие от разошедшихся обывателей, деградировавших нельзя унять, жалкие остатки разума их могут пробудиться только под действием силы, угроз и бескомпромиссного давления.

Вторая группа.

1) Люди с традиционным мировоззрением. В разных местах Земли, у разных народов, издревле возникали и складывались различные нормы и традиции, регулировавшие жизнь внутри их общин. Они определяли и специфические ценности, мировоззрение, принципы жизнеустройства. Во многом они были более гармоничными, человечными и мудрыми, чем те, которые характерны для современной цивилизации западного толка. В т. н. «развитых» странах традиционное мировоззрение и традиционный уклад были практически полностью уничтожены в столкновении с современной индустриальной цивилизацией. В России традиционное мировоззрение и уклад тоже в значительной мере уничтожены, претерпев на протяжении нашей истории множество ударов от князя Владимира, от Петра Первого, от большевиков и т. п., и последний, самый губительный, — от либералов. Однако во многих «развивающихся» странах Азии, Африки и Латинской Америки ситуация остаётся иной. Европейская западная модель там остаётся во многом надстройкой над обществом, а европейским ценностям и мировоззрению следует лишь некоторая верхушка, внутри же самого общества значительную роль играют местные, специфические традиции и нормы. Эти их традиционные порядки и ценности подобны свежей молодой траве, готовой вырасти и буйно зазеленеть сразу же, как будет удалена сверху прошлогодняя отмирающая растительность. Главная особенность традиционного мировоззрения — это то, что оно, хотя и не делает своих носителей разумными, даёт им некую самодостаточность, возможность собственной точки отсчёта при взгляде на жизнь и события в мире, большую адекватность и цельность представлений на уровне простого здравого смысла. Традиционное мировоззрение во многом свободно от груза ложных стереотипов и заблуждений, накопленных западной цивилизацией, поэтому оно окажется куда более жизнеспособным в новых условиях и подходящим для привития на него новых идей.

2) Фанатики. Фанатики — условное название группы людей, органически не переваривающих западную цивилизацию, уверенных в её упадке, и работающих над её разрушением, при этом основной отличительной особенностью их мировоззрения является их приверженность некой новой идеологии, призванной встать на место западной европейской модели. Типичными представителями данной группы являются участники радикальных исламских организаций. Мировоззрение на основе исламской или подобной идеологии, безусловно, не является заменой мировоззрения современной западной цивилизации, но представляет ему некий противовес, некую основу и цель, в отличие от пустой, ничего не предлагающей, кроме бессмысленного потребления и деградации, современной западной культуры.

3) Мигранты. Современная западная цивилизация продолжает загнивать и идти по своему предопределённому пути в пропасть. Формирование модели и структуры общества, при которой вспомогательные места, не требующие высокой квалификации, фактически, места людей, обслуживающих более состоятельных, коренных жителей т. н. «развитых» стран, занимают мигранты, является одним из наиболее ярких признаков данного процесса. Большинство современных мигрантов не воспринимают западную культуру, мировоззрение и принципы жизнеустройства, они остаются привержены более привычным для них традициям. Но при этом мигранты уже претендуют и во многом приобретают права и статус коренных жителей. В дальнейшем они могут полностью взять западные страны под свой контроль.

4) Варвары. Варвары — условное название обитателей зон, в которых рухнула или фактически бездействует центральная власть и не соблюдаются какие-либо установленные законы и цивилизованные нормы, а реально управляют какие-нибудь мелкие местные военачальники (что-то типа «полевых командиров» и т. п.) В качестве примера можно привести Афганистан недавнего, да, впрочем, и современного периода, Сомали или даже Чечню периода 90-х. Сейчас такие зоны только начинают появляться, но в дальнейшем, по мере крушения западной цивилизации, которая пока ещё в основном сохраняет своё глобальное влияние, их количество значительно расширится, а роль и влияние варваров может существенно возрасти.


Сначала приведем причины по которым нельзя считать человека (а значит и человечество) разумными.

1. Можно считать действия человека разумным когда он:

1.1. Употребляет наркотики?

1.2. Употребляет алкоголь?

1.3. Издевается (садизм), получает удовольствие тем что причиняет боль и страдание другому человеку, убивает человека?

1.4. Насилует другого человека, давая себе удовольствие. Изнасилование, педофилия?

1.5. Неудержимое стремление к власти над другими людьми (чувствовать себя выше всех, сверхчеловеком по сравнению с другими), с обязательным унижением всех своих подчиненных?

1.6. Неумолимое, болезненное стремление к богатству, причем не честным способом, а именно воровством, грабежом, вымогательством, рэкетом, присвоением чужого имущества любым другим способом?

1.7. Обязательно иметь все самое лучшее и причем иметь только ему, а вот другой иметь это же уже не имеет права, потому что он хуже чем он, и другие не достойны обладать того чем обладает он?

1.8. Считать себя самым умным, самым лучшим и самым — самым по сравнению с другими людьми, и всех остальных считать полными ничтожествами (грязью и прахом у своих ног!) по сравнению с собой, таким любимым и самым ценным на всем белом свете?

1.9. Завидовать тому что другие могут знать больше и уметь больше чем ты? И поэтому пишут доносы, докладные и распускают всякие нехорошие сплетни, устраивают обструкции и гонения на этих людей? Делая все что бы им стало плохо, желаю свести их в могилу досрочно?

Примечания автора: Это нормальное и естественное состояние творческой интеллигенции. Особенно ученых!

И к какому выводу придем мы? Ведь эти свойства есть у многих, в больший или меньшей мере. Но некоторые с этим усиленно борются, есть и такие. Да конечно, есть все же люди у которых разума все же больше чем у остальных. Их можно назвать условно разумными, есть и достаточно разумные, но их всех так ничтожно мало. И надо учитывать тот фактор что человек может становиться на путь разума только, когда он находиться в обществе разумных, а не сам по себе. Для более полного понимания разумности приведу некоторые выдержки из своих работ.

Классификация видов мозга и распределение разумности по профессиям.

Человек состоит из трех компонентов:

1. Материального тела.

2. Полевой структуры.

3. Информационного (файла) блока (программного).

1.1. Материальное тело состоит из биохимического комплекса, созданного на основе голографического продукта (программного основания). Управляемого Полевой структурой.

1.2. Полевая структура состоит из нескольких управляющих блоков (частей мозга), спинномозгового, головного, основного над головой (копии человека), и в базе данных ноосферы. И двойника человека.

1.3. Информационный блок состоит и включает в себя, третью часть мозга, которая находится над головой человека в нескольких сантиметров над ним. Четвертая, пятая, шестая часть мозга находится в ноосфере. И основной информационный файл человека находится в базе данных в Матрице, где он постоянно дополняется и переписывается после ликвидации его материального тела, Старший Сестрой Мойр (Парки). И готовиться к новому воплощению в материальное тело. ДНК это маленькая часть этого блока.

1.4. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ РАЗУМА У ЧЕЛОВЕКА

Распределяется разум у человека, таким образом (на пять неравных частей, шестая не у всех есть):

Первая часть — это спинномозговая часть (позвоночник) — которая отвечает за безусловные рефлексы. Иногда бывает, что некоторые люди на этом и останавливаются и живут только этой частью. У них нет необходимости задействовать остальные части мозга, в нормальном режиме.

Вторая часть — это головная часть (голова), это условные рефлексы и обычные виды разумной деятельности. Чаше всего у человека работает только эта часть мозга, это обычная и нормальная разумная деятельность для человека.

Третья часть — это основной мозг, истинный мозг человека, который осуществляет почти весь спектр разумной деятельности человека. Эта часть мозга находится, над головой данного человека, на расстоянии несколько сантиметров. Этим мозгом пользуется интеллектуальная часть человечества. Кроме творческой интеллигенции конечно, они пользуются в основном только первой частью.

Четвёртая часть — это копия человека в тонком мире. Есть еще и двойник, взаимодействовать с ним возможно только, когда обращаешься к нему по имени его. А имя своего двойника, знает только его физический двойник на земле. Обычно пользуются только частично, к этому относиться бессознательная часть психики. Этим мозгом пользуются талантливые и гениальные люди. К этой части и относится интуиция.

Пятая часть — это та часть, база данных этой души, в которой находятся все записи, за все прошлые жизни (этого человека), которая находится в ноосфере (3-го слоя). Этой базой удаётся пользоваться немногим людям, редко кто может ею пользоваться. Это очень немногие, экстрасенсы (маги) и некоторые учёные.

Шестая часть — это та часть (которая находится в 6 м слое, ноосфере), к которому есть право допуска. Это право есть, у очень малого количества людей. А этим правом, очень редко кто может пользоваться. Это пророки, провидцы, ясновидящие, а также святые.

Цепочка связи частей мозга: Спинномозговая часть (позвоночник), связывается с головным мозгом. Головной мозг связывается с Основным (истинным) мозгом (которой находится над головой человека). Основной мозг связывается с копией человека в тонком мире. Копия человека связывается с его частью (базой данных, 3го слоя) человека в ноосфере. Но не у всех людей есть хорошая связь между всеми частями его мозга. От этого (от этой связи) зависит его интеллект, интуиция и знания об окружающем его мире и о его среде обитания. Ноосфера состоит из всех видов разума. Каждый разум, все его части и различные его виды. Каждый рой пчёл, каждый муравейник, каждая нация, занимает свой участок ноосферы. А также полная база данных всех единиц носителей разума. И запись всех событий, чувств, эмоций и знаний на всей земле, во все времена. Ноосфера состоит из нескольких слоёв.

Слои:

1. База личных данных планеты, за все времена.

2. База данных всех Эгрегоров. Сумма всех Эгрегоров плюс личный Аватар Эгрегор планеты — это и есть Эрегор Земли.

3. База данных людей всех рас. Личные ячейки каждого человека.

4. База данных разумных существ. Общая база. Библиотека всех знаний, за все времена.

5. База данных неодушевлённых существ (по нашем представлениям).

6. Память аватары планеты.

7. Разум аватары планеты.

Все эти слои в комплексе и составляет Ноосферу, разум нашей планеты.

1.5. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОФЕССИЙ ПО ТОЙ ЧАСТИ РАЗУМА, КОТОРАЯ ЯВЛЯЕТСЯ ДОМИНИРУЮЩЕЙ

Но это не значит что одни профессии и люди хуже других. Сантехник стал великим учёным. Слесарь стал великим учёным. Аптекарь стал великим учёным. Все зависит от самого человека, а не от возраста, профессии и образования. Хочет человек использовать свои возможности и потенциал, или нет. Сколько человеку лет, 50,60,70,80,90 это не играет ни какой роли. Это просто разные возможности использования разных частей мозга. Просто самим людям, так удобней жить, по другому, они просто не могут, и не хотят, да и не будут. Все люди и профессии равны, уважаемы, ценны и нужны. Это просто попытка анализа профессиональной разумной деятельности мозговых частей, и все! И ни каких комплексов!

1. Доминанта: спинномозговая часть, (позвоночник). Основной частью является спинномозговая часть, а вторая (голова) головная и основная часть (над головой) являются только вспомогательной и придаточной частью, спинномозговой части. Они предназначены только для обслуживания доминантой части (спинномозговой части) мозга. Это творческая интеллигенция, поэты, художники, артисты, певцы, режиссёры. И небольшая часть писателей, мужиков, этот термин разъясняется в «законах Абсурда». А также небольшая часть спортсменов, и основная часть «приличного» общества. Условны разумны.

2. Доминантной являются две части, спинномозговая часть и головная часть, они действуют вместе на равных условиях и возможностях. Это большая часть спортсменов, небольшая часть «приличного» общества, небольшая часть служащих и чиновников, часть аграриев, неквалифицированных рабочих и медиков. Потомственные учёные. Относительно разумны.

3. Это спинномозговая, головная (голова) части мозга, они действуют в нормальном, обычном режиме. Головная часть мозга (в голове). Действует обычная цепочка связи. Это остальная часть спортсменов, бизнесменов, чиновников, часть СМИ. Большая часть писателей, мужчин, рабочих, аграриев, служащих, медиков. И очень маленькая часть «приличного» общества. И основная часть сотрудников институтов (младших), ВУЗ-ов, университетов. Эта часть общества помогает, насколько могут себе позволить, 4-у и 5-у слою, в развитии и становление общества. Возможны разумны.

4. Действует обычная цепочка связи, это спинномозговая, головная (голова) и основная (над головой), они действуют в обычном, нормальным режиме. Это техническая интеллигенция, инженеры, высококвалифицированные рабочие и аграрии, учёные (имеются в виду настоящие, а не наследственные), очень маленькая часть писателей и работников СМИ, высококвалифицированные медики. Именно эта прослойка вместе (с 5-м) помогает, развивает и внедряет фундаментальные знания в виде технических технологиях и приложениях человечеству. Разумны.

5. Действует обычная цепочка связи, это спинномозговая, головная (голова) и основная (над головой), они действуют в обычном, нормальным режиме, но часто подключается и двойники человека в тонком мире. Это выдающиеся инженеры, учёные, медики, писатели, это довольно редкие экземпляры. Именно эта часть разумных двигает всю цивилизацию человечества. Именно она дает основы фундаментальных знаний человечеству. Действительно разумны.

6. Действует полная цепочка связи, все четыре части, и периодическая и спонтанное включение пятой части. Это М. Нострадамус, Э. Кейси, и другие, их, конечно, всегда было очень мало. Полностью разумны.

7. Действует основная часть (над головой) с периодическим включением четвёртой части (копией в тонком мире) и 3-го слоя базы ноосферы, но очень слабая связь с головной и спинномозговой частью, они практически не влияют на основной разум (над головой). Это разумное существо, в виде человека, внешне идентичен человеку, внутренние строение тоже почти тождественно. Но мышление и психология устроено по — иному. Он разумен, но не как, гомо сапиенс. Это Разумное Существо 1-й стадии. Размножаться может, но это его мало интересует, но он обязан выполнять свой долг как мужчина, так как он существует в физическом теле мужчины. Женская особь для него не представляет особого интереса и ценности. Только как предмет исследования и изучения ее мышления и поведения. А также в основном как предмет искусство.

Генетические свойства не передаются.

7.а. Действует основная часть мозга (над головой), а также копия человека и база данных 3-его, 4-его слоёв, этого человека. Цепочка связи всех частей мозга, постоянная. Спинномозговая и головная часть не работает. Головная часть может иногда использоваться, по необходимости. Внешне оформлен как человек, но человеком назвать можно, только с большой натяжкой. Все внешние функции, как у человека действуют. Это Разумное Существо в теле человека 2-й стадии. Размножение проблематичное, или очень некачественное потомство.

7.б. Действует основная часть мозга (над головой), а также копия человека и база данных 3-его, 4-его и 5-его слоёв, этого человека. Цепочка связи всех частей мозга, постоянная. Спинномозговая и головная часть отсутствует, как и все внутренние органы. Есть только имитация органов, как будто они есть, а на самом деле их нет полностью. Внешне оформлен как человек, но это уже не человек. Все внешние функции, как у человека действуют. Это Разумное Существо в подобие человека 3-й стадия. Размножение не возможно.

7.в. Разумное существо в 4-й стадия, форма живого не обязательна. Возможность принимать любую форму. Может существовать везде, в любой среде и без среды. Энергетика любой формы. В перемещение нет ограничений. Возможность подключения к различным базам данных, многих планет и звёзд.

7.г. Разумное существо не приемлет человеческий путь развития, и уходит от него. Они не могут принять мораль, психологию, поведение и мышление человечества, особенно его прекрасную половину. По всей видимости, это бегство (от человечества), и может быть даже трусость. Но есть одно, но, они не могут жить как остальные люди, и не принимают их ценностей, и взглядов. Особенно негативно на них влияет женская логика и мотивация их поведения. Они все это понимают и признают вынужденную необходимость этого. Все это конечно необходимо для размножения человеческого вида. Но принять это конечно очень тяжело, из — за слишком аномального и нелогичного поведения этих представительниц! Это для них это просто не возможно. Но они очень редки и незначительны.

P. S.1. Комментарии

1. Когда человек, много и интенсивно работает над какой — то задачей, то возможно пробитие канала. Установление связи основного мозга с его копией в тонком мире. А дальше, возможно подключение к своей базе данных 3-го слоя. И если работа мозга будет достаточно интенсивна и полезна для мира, будет дано подключение к базе 4-го слоя. Это Всемирная библиотека знаний. Это практика больших учёных и мыслителей. Возможно и такое действие, что ему в основной головной мозг будет вложены образы и мысли как решить эту проблему. Но можно и самому попробовать её наладить. Сначала надо установит связь со своей копией в тонком мире, обратиться к ней по имени и попросить установить полную связь всего мозга. Если ВЫ не знаете своё имя, то попросите её подсказать её имя. Если не знаете имя, то просто обратитесь к ней, ведь это же вы сами только, на тонком плане. А дальше все по порядку, и нельзя слишком торопиться. Делайте все это спокойно и методично. Стучите и Вам откроется!

2. Человека же, нельзя назвать, полностью разумным, у него пока ещё очень примитивное мышление. Ему ещё далеко до разумности поведения, мышления, действия. И почти полностью отсутствует психология мышления разумности. В его мышление доминантным являются безусловные и условные инстинкты, такие как жажда власти, низменные эмоции, гордыня, нарциссизм, национализм, наслаждения и удовольствие берут над ним, верх во всем и всегда!

P.S.2.Одним из критерием разумности человека является его:

1. Отношение:

1.1. К себе.

1.2. К окружающем.

1.3. К женщине.

2. Наличие мышление:

2.1. Абстрактного.

2.2. Аналитического.

2.3. Образного.

3. Восприятие:

3.1. Окружающей среды.

3.2. Окружающего мира.

3.3. Реального мира.

4. Наличие и получение:

4.1. Эмоций.

4.2. Чувств, удовольствий, наслаждений.

4.3. Аналитических эмоций.

5. Приоритеты:

5.1. Физиологии.

5.2. Материального.

5.3. Духа.

6. Безусловные инстинкты.

6.1. Безусловный инстинкт размножения.

Критерий разумности подразумевает: Положительным должны быть все пункты 1.1, 1.2 1.3. Мышление обязательны все пункты. Восприятия все пункты. Приоритетом должен быть пункт 4.3 (пункты 4.1 и 4.2 подразумеваются, что они также должны быть). Приоритетом должен быть пункт 5.3 (пункт 5.1 и 5.2 не отвергаются). Безусловный инстинкт размножения не должен быть доминирующем, а быть просто необходимым долгом мужчины.

P.S.3. Есть еще критерий разумности человека:

Это логичность его мышление. Все поступки и действия человека разумного должны быть логическими и обоснованными. Психология мышления также должна быть логически обоснованна. Нет логичности в мышление, психологии, поведение и действиях человека, тогда нет и разумности в его действиях, а значит нет и разума у него. Псевдо — разум возможен. Что такое псевдо разум: Это имитация разума и его разумной деятельности, это просто суррогат, или иначе очень некачественный продукт, которым пытаются неудачно заменить настоящий продукт (обязательная плохая имитация).

По всем этим параметрам человеческий вид разумных 5-й расы находится в самый нижней точке. По всей видимости 6-я и 7-я раса также недалеко уйдет от этого значения. К сожаления для этого есть большие обоснования. Необходимо учитывать то что в любом обществе всегда есть те кто очень разумен и кто не совсем разумен, но общество старается все усреднять, и те кто выше разумом должен быть уничтожен, и это всегда строго соблюдается..

Из книги: "Физика и философия реального мира для представителей 5-й и 6-й рас". Автор: Валерий Асадов

Источник:
Записал:

wed

Павлодар
info
0
Пенсионер. Инженер.Занимаюсь космологией, астрофизикой, эзотерикой. Интересы: Религии, древний историей, мифами и легендами и этнографией.

Поделиться в социальных сетях:


Оцените:
+1
193
wed
RSS
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...

   Подписывайтесь на нашу страничку в Twetter:   Подписаться



Читайте также